遞給市丸銀一杯茶水，藍染惣右介一改往常的溫和之感，渾然天成的王者之氣縈繞在他的周圍。仿佛下一刻，他就是那君臨天下的王者。“是嗎？既然如此，這次去現世就辛苦你了，希望不久後能看到我想看到的。”

“嗨嗨，這個就不用藍染隊長操心了，嘛，想來他們也真是可憐吶......”最後半句被藍染一個凜冽眼神給扼殺在喉嚨裏。市丸銀故作無辜狀的聳聳肩，這次實驗十拿九穩會成功，但這還遠不止於滿足藍染的野心......

“藍染惣右介，現任五番隊副隊長，出自南流魂街78區。性格溫和文靜，愛好書法，且在真央靈術院擔任書法選修課講師一職。”讀著從圖書館查來的人事資料，川藤杏子沮喪的嘆了口氣“毫無瑕疵。”

可這明明不對啊，那天下棋的場景還歷歷在目。他擺明了是挖了個坑等她跳，步步算計，步步為營。這等有心計的人，內裏真會和他表露出來的一模一樣？細想了一遍，川藤杏子在再次確定不是自己腦子抽風後，暗暗握了握拳。

如果是這樣，那麽只能由三種可能，一是這些文獻資料被人動過手腳，徹頭徹尾給篡改了。二是藍染副隊長掩飾的太過完美，沒有露出任何馬腳。三是他原本就是和資料上描繪的一樣。但第三點的可能性，平心而論，微乎其微。

聽到由遠及近的腳步聲，川藤杏子趕忙把手上的東西藏好鎖進抽屜。她調查藍染惣右介這事，萬一被人發現給抖了出去。重的不說，光是輕的，單是“席官私自調查副隊長”這一條，她就起碼要受到關押監禁的處分。

千葉佳奈才跨過門檻，就看川藤杏子在匆匆忙忙的放著什麽東西，好像是一些紙質材料？

擡眼註意到來人是千葉，杏子不由得松了口氣“哦，千葉啊，這麽早過來有什麽事嗎？”

千葉佳奈丟給川藤杏子一本類似於影集的小冊子，做著簡短的說明“主要是過來跟你說下，每月都會有不同的護庭十三番隊隊員前去真央輔導隊長或者副隊長們前去真央進行授課。幫助在校學生的綜合實力或者理論知識達到一定的提升。”

“所以？”直覺告訴川藤杏子，這事和自己有關。

“所以，明天下午輪到你去真央輔佐平子隊長教授學生們劍道。”臉上沒什麽表情的說完，千葉佳奈就走了。郁悶的跺跺腳，幹嘛每次都是她來當報信的？

川藤杏子在聽到“平子”這兩個字時，就已經呆坐在了凳子上，連手上的小冊子掉了都沒有發覺。不知是有心還是無意，反正自那晚被拒絕後，她和平子真子見面的次數屈指可數。若非是任務需要，可能那幾次的“屈指可數”也沒得數了。

況且，他們就算見了面，也是相互點頭打個招呼而已，根本沒再做個哪怕一次簡短的交談。這下子，突然跟她說要她明天去輔助平子真子教劍道？川藤杏子頓時想挖個地洞鉆進去。想換人肯定是來不及了，找人替換，不靠譜！自己提前稱病？更不靠譜！

沒辦法，第二天下午，川藤杏子只能帶上斬魄刀（因為是劍道課）硬著頭皮走到了真央。咦？按理說不是平子真子主講嗎？翻了翻備忘錄，沒錯啊，不是自己記錯了。那，那個站在訓練場入口，笑的一臉人畜無害的男子是咋回事？

不知怎麽的，川藤杏子看著藍染惣右介那笑容，就感覺脊椎骨後面一陣陣發涼。果然是最近沒睡好，導致出現幻覺了嗎？

藍染惣右介看到川藤杏子後笑的更歡了，兩只眼睛都瞇成了一條縫“今天平子隊長臨時有事，於是就轉由我代替他來了。川藤桑不會介意吧？”

聽起來是個問句，實際上卻是個陳述句，再說了，看他的表情，自己介不介意也沒什麽用吧。“哪有，能親眼目睹藍染副隊長的授課過程，是我的榮幸，怎麽會介意呢。”

再次踏入真央，川藤杏子只覺既陌生又熟悉。畢業了這麽多年，每一年都會有一批新的學子進來學習，同時也有畢業生即將進入護庭十三番。在真央的每一處角落，都有曾經的單純回憶，找到自己在那兒留下的印記。

他們這次所輔導的是四回生2班的同學。放眼望去，雖然沒有1班那樣有天賦，但整體來說，資質也不差。在川藤杏子看來，其中還很有幾個有潛力的孩子。

班長眼尖的看到他們過來，大喊一聲，全班齊刷刷的站起來朝藍染惣右介和川藤杏子一人鞠了一躬“老師好！”

聽到一群人洪亮的喊聲，川藤杏子忍不住輕笑了起來，這群孩子還真是年輕有活力，很是可愛啊！

一節課下來，川藤杏子原先提起來的心放了一大截。藍染並有刻意的為難她，甚至說，連讓她搭把手的地方都沒有。果然是她太以小人之心度君子之腹了嗎？

趁著課件休息時間，整個班的學生全都湧上來將藍染惣右介團團圍住。原因很簡單，兩個字“實力”！藍染已經在上一節課的單人演示環節中，充分展現了自身良好的綜合實力還有紮實的基礎。

藍染一一回答著他們提出各式各樣的問題，神色沒有一絲一毫的不耐。反倒是一直保持著鄰家大哥哥般的微笑。

川藤杏子別過了頭，起身準備給藍染副隊長打瓶水。不管怎麽說，他現在畢竟是自己的任務合作對象，再說了，想來他講了一節課，也難免口幹。

沒曾想，拿著兩杯水回來的川藤杏子，一來就聽到個問題，讓她腳下頓時一滑。“藍染老師，你和那邊的那位老師誰厲害？”

“這個問題可真把我難住了。”藍染輕低著頭，中指點在右邊太陽穴處，非常為難的樣子。

“這不簡單，你們過過招，不就知道了嘛，也好讓我們開開眼界啊。”

川藤杏子朝提出這個要求的人暗暗翻了一記大白眼，她真是拍死他的心都有了。她和那位同學沒有什麽深仇大恨啊，幹嘛整她啊！明眼人一看就知道她和藍染的差距好不好。

就算不知道，光看藍染主講，她在旁邊傻站著也應該看出來了吧。

“好啊，剛好我也想和川藤桑切磋切磋。”轉身，藍染微微瞇眼望著川藤杏子。外帶後面那一排亮的閃瞎眼，堪比探照燈閃閃發光的眼睛。

杏子憋不住在心裏咆哮：藍染隊長，還是請您稍稍威嚴點吧，小的我傷不起啊！

結果和她想的一樣，輸的稀裏嘩啦的。唯一不同是，她本以為一招之內就會被藍染副隊長滅的慘兮兮。還好，在斬魄刀碰撞的瞬間，藍染好像看看透了一樣，突然撤手，留了一個很大的間隙給川藤杏子。

川藤杏子也不傻，趁空擋拉開兩人的距離，順勢用瞬步倒退。一只腳猛地蹬地，借力再次像藍染揮刀沖了過去。帶起的風將旁邊圍觀同學的頭發吹的直往一個方向飄。

藍染見狀也沒躲閃，毫不畏懼看似來勢洶洶的攻勢，游刃有餘的側身躲開“反應不錯，只可惜，速度還差一點。” 不急不緩的說出這句話，擡手一記手刀，精準的落在了川藤杏子握刀的手腕上。

“哐當！”斬魄刀應聲而下，手腕上還有輕微的酥麻感。好吧，確實不是一招斃命，是在藍染副隊長放水的情況下三招內被滅的，另額外奉送了現場指導。所以她才是那個徹頭徹尾的反面教材吧？川藤杏子訥訥的彎身撿起斬魄刀，對上了那雙波瀾不驚的眼睛。

隔著眼睛，讓人看不出藍染到底在想些什麽。想不出剛才他幹嘛要讓招，就和想不出藍染和柏原佐勝雄事件有什麽關聯一樣。

2班班長率先鼓起掌來。在他們看來，這兩個人的動作都行雲流水，渾然天成。雖說過程比較短，且以女助教斬魄刀落地而終。但在他們看來，這場小小的切磋，再次在他們心中奠定了護庭十三番隊神聖的地位。

很簡單，就單憑藍染老師和川藤老師快的讓他們看不清的動作，就足夠了。

第二堂課顯然藍染不打算再多做關於劍術上的講解，留給了學生自主練習和自由提問。氛圍一下子輕松起來，本來大家都規規矩矩的圍繞關於劍道方面來提問，比如步法，起手式之類的。

不知是誰帶的頭，越往後越拐著彎兒的問起藍染惣右介和川藤杏子的個人隱私問題。“藍染老師和川藤老師的斬魄刀是什麽系別的呢？始解是什麽樣子的呀？”

饒了一大圈，又被帶到正軌上了。川藤杏子倒挺佩服藍染能由著他們鬧，還一一看似認真的回答了五花八門的問題。讓川藤杏子唏噓不已，她站藍染後面，只留他一人去應付會不會太不厚道了？

“我的鏡花水月是流水系的，川藤？”

看到藍染副隊長的眼神示意，川藤杏子也上前一步與藍染惣右介保持著一步之遙“我的重柳是鬼道結合系的。”

底下的人你望望我，我望望你，他們的眼神中明確應出了三個字“始解呢？”

眨眨眼睛，始解。難不成他們是來真的啊？

藍染不以為意，走到道場中央，其餘人自發的騰出了一個圈。但他心裏想的卻是，要將不定因素徹底排除。想來川藤杏子好像也沒見過他的始解吧？還真是可惜啊。

抿抿嘴唇，立起斬破刀，用輕嘆的語氣說“碎裂吧，鏡花水月！”

作者有話要說： 首先，祝大家端午節快樂！然後，明後兩天都會更新噠~~~撒花。【PS，時間老樣子，表拍俺。】

然後，關於本文的一些說明：

1.絕對是白菜文，毋庸置疑。後面會著重描寫感情。

2.關於有讀者提出千本櫻形象的問題，魚頭在這裏說明一下，川藤杏子想象中的千本櫻的樣子。這裏斬魄刀沒有實體化，因而只能具象化，但具象化只能由自己的主人看見，川藤杏子是看不見的。關於村正，那時，朽木響河還沒從封印中出來，所以，是實體化不了刀魂的。原創的斬魄刀實體化那裏本文目前還沒有到。所以，是不會有人看到別人刀魂的。當然只能靠想象了。

3.時間軸的問題。本文是半原著向。

因為文章需要，就將一些人物的時間改了一下。目前改動的有亂菊入學時間（原著中是銀先入學）

銀投靠藍染的時間，還有黑崎一心到現世的時間。這些問題還請讀者們諒解。謝謝啦~~麽麽噠~~~

一鞠躬，

二鞠躬，

三鞠躬。

如後面還發現一些BUG，也歡迎讀者來指出。

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